"Pensar, analizar, inventar, no son actos anomalos, son la respiracion normal de la inteligencia. Glorificar el ocasional cumplimiento de esa funcion, atesorar antiguos y ajenos pensamientos, recordar con incredulo estupor que el doctor universalis pensó, es confesar nuestra languidez o nuestra barbarie. Todo hombre debe ser capaz de todas las ideas y entiendo que en el porvenir lo sera"

septiembre 08, 2009

semana de EXÁMENES, ergo, semana de MENTIRAS


Horas y horas de estudio. Un sinfín de formulas, igualaciones, definiciones. Que si la derivada de “y” da como resultado la triple integral de una función lineal de 4to grado con respecto a “x”, etc. Todo esto es lo que se nos viene encima una vez cada mes, 2 meses para los/las afortunados.

Se espera un gran desempeño de nosotros, los estudiantes, una ferviente necesidad por aumentar nuestra capacidad encefálica, logrando asi estar más preparados para afrontar lo que la vida nos ponga en el camino. Mas no puedo evitar repetir, una y otra vez, la misma pregunta en mi mente… Mañana, ¿me servirá esto de algo?

Un puñado de profesores, que me han regalado un momento de su tiempo, confirman lo que ya me vengo formulando desde hace tiempo. No, no sirve de nada. Nunca lo volveremos a ver. Sin embargo, tenemos que machetearle, tenemos que dar nuestro 110%. Todo esto para darnos cuenta, unos días después, que nuestro 110% nos da como recompensa un grandísimo 70.

Adelante coherencias del sistema educativo. Adelante

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